苏州拓展培训的效果如何转化呢?经过思考和总结，拓展培训效果的转化应该从以下几个方面入手：

　　一 、合理选择拓展培训的对象和时机

　　哪些员工在什么情况下需要进行拓展培训呢?根据经验，以下三种情况是实施拓展培训的最佳时机：

　　1、团队凝聚力缺失、员工情绪萎靡不振的时候;

　　2、企业内部沟通协作不畅、互相推诿责任的时候;

　　3、刚刚进入新单位、刚走上社会的毕业生，处于迷茫期的时候;

　　4、 在工作中，有些员工总不能将自己的知识技能很好地运用到实践中去，体验式培训有助于培养他们独立思考的能力，这些对于启发他们挖掘自身潜力，发挥自身优势，有着积极的作用;

　　5、位居高职，长期紧张工作，思维陷入某种惯性模式的管理者。

　　二 、重视培训需求调研

　　在开始拓展培训之前，一定要事先了解企业对于拓展培训的需求，以避免培训的盲目性和随意性。因此在该阶段，培训管理者要进行系统的培训需求调研，明确企业在员工管理、团队建设、执行力、沟通协作方面是否存在问题?具体存在什么问题?为什么会存在这些问题?这些问题通过拓展培训来解决是否合适?哪些员工需要培训?这些员工的年龄、职位、入职时间、在职期间的职位变动情况又是怎么样的?他们曾经参加过哪些类型的培训，效果如何?学员个人及其领导是否对参加拓展培训有正确的认知?领导期望员工参加拓展培训之后有些什么样的变化?这些问题一定要事先了解清楚。具体调研方式可以细分为问卷调研和访谈调研：

　　1、问卷调研：心理投射问卷、Q12问卷、DISC性格分析问卷;

　　2、培训需求访谈。通过访谈了解企业团队建设方面的现状和难点、工作执行中的实际问题、组织氛围和员工结构，以便设计拓展培训项目时对症下药。

　　三 、明确拓展培训的目标

　　在拓展培训开始前，除了明确拓展培训的需求外，还应合理界定目标。企业性质不同，行业不同，开展拓展培训期望解决的问题不同，开展拓展培训的目标也有所差别。一般来讲，拓展培训的目标有以下几项：

　　1、熔炼团队、提高团队凝聚力和沟通协作能力

　　2、感受团队精神，成功需要高度一致的执行力

　　3、激发潜能、超越自我

　　4、实现自我激励、自我约束、自我剖析的意识

　　5、培养责任心，使参训人员产生强烈的使命感

　　作为拓展培训的组织者，应根据企业性质、所在行业、团队现状和实际需求，在与企业高管、部门负责人、参训学员充分沟通的基础上，依照培训目标，合理的设计拓展训练项目、培训流程和培训方案，从而做到有的放矢，使拓展培训的目标与企业的发展规划目标挂钩。

　　四、 选择好拓展培训的教练

　　这是一个非常重要的环节。教练在拓展培训中的角色是指南针和催化剂，主要作用是让参训学员清晰目标、充分利用资源、发现更多的可能性、以最佳状态去达成目标。在这个过程中，教练通过观察和引导，能够触动学员，鼓励他们自主解决问题，同时让他们看到自己的不足，去反思，去改进。人的习惯与信念是多年累计形成的，并不是几个小时或几天就能马上改变的，只有将教练工具作为培训的主要辅助工具，使教练成为学员的一面镜子，在反复的“教”与“练”的作用下促使行为的改变，才能影响他们的心态情绪，激发他们的斗志，使他们将自己的潜能、资源和创造性等最大限度的发挥出来。

　　当然，要完成这么一项艰巨的拓展，拓展教练必定是在拓展培训项目各方面都具有非常高的水准、精湛的教练技术和丰富的经验。因此，企业的培训经理要选对教练，一定要参与教练带领其他公司开展的拓展培训，在这个过程中，对教练的时间管理能力、专业知识、职业形象、演讲能力、引导技巧、心态管理、危机处理等7个维度进行细致全面的考察评估。有了好的教练，才能最大程度的保证培训效果。